주요 콘텐츠
– 민화 [民畵] 맛보기(강연수업)
: 민화에 대한 전반적인 이론적 배경을 알아보고 작품을 감상한다.
– 악귀를 내쫒고 재앙을 물리치는 힘<벽사도>(강연수업)
: 악귀를 내쫒고 재앙을 물리치는 힘<벽사도>에 대해강연을 듣고 학습한다.
– 민화문패 만들기(체험수업)
: 벽사도 문패 제작하기 체험을 통해 수혜자들이 역사를 기반으로 한 이론들을 학습하고 예술활동 체험을 통해 높은 성취감을 느끼는 경험을 제공한다.
선택의 이유 : 조선시대 생활사와 융합하여 교육하기 용이한 소재이고 우리문화를 쉽게 이해할 수 있다.
활용 방안 : 다회차 프로그램으로 워크북과 영상컨텐츠를 활용하여 수업을 진행하여 이해도를 높이고, 나무문패 그리기 활동을 하여 이해를 극대화시킨다.
교육대상
초등학생, 중학생, 고등학교, 성인, 노인
프로그램 내용 1
▷ 주제 :민화의 종류
▷ 방식 : 강연 중심의 수업
(교육시 여건에 따라서 비대면, 병행 등을 적용하여 진행)
비대면- 녹화 영상
병행-박물관 실내교육, 찾아가는 박물관 등
(대면+비대면)-대면교육+온라인콘텐츠
▷ 내용 :
민화에 대해 알아보자
1)민화용어의 유래
2)민화의 종류
3)수업 종료 후 소감발표를 한다.
▷ 설문지 :
비대면-네이버, 구글 설문지
대면-종이 설문지
프로그램 내용 2
▷ 주제 : 악귀를 내쫒고 재앙을 물리치는 힘<벽사도>
▷ 방식 : 강연 중심의 수업
(교육시 여건에 따라서 비대면,병행 등을 적용하여 진행)
비대면- 녹화 영상
병행-박물관 실내교육, 찾아가는 박물관 등
(대면+비대면)-대면교육+온라인콘텐츠
▷ 내용 :
1)세화와 연화
2)벽사도
-처용과 종규
-민화 벽사도
3)계견사호
4)용호도
5)수업 종료 후 소감발표를 한다.
▷ 설문지 :
비대면-네이버, 구글 설문지
대면-종이 설문지
프로그램 내용 3
▷ 주제 :벽사도 문패 제작하기
▷ 방식 : 체험 중심의 수업
(교육시 여건에 따라서 비대면, 병행 등을 적용하여 진행)
비대면- 녹화 영상
병행-박물관 실내교육, 찾아가는 박물관 등
(대면+비대면)-대면교육+온라인콘텐츠
▷ 내용 :
체험시 주의사항을 듣고 제공된 체험재료를 활용하여 우리 집을 지켜주는 민화문패를 만들어 보자.
-용과 호랑이 중에 한 가지 도안을 선택한다.
-지도 선생님의 말을 듣고 채색을 시작 한다.
-연한 색 순서로 밑 색을 채색한다.
-진한 색으로 바림 하여 입체감을 내준다.
-완성
▷ 주변을 정리 정돈한다.
▷ 수업 종료 후 소감발표를 한다.
