[박물관 소개]

• 서울의 600년 역사를 안고 있는 한옥 밀집 지역인 북촌의 거주민들이 실제 생활에 사용했던 생활물건들을 수집, 보존, 전시하면서
  이를 통해 지역의 근‧현대생활사를 정리하고,  지역의 전통과 문화를 계승 발전시켜 나가는 데 기여하고자 설립한 사립박물관입니다.
  북촌의 한옥을 지키며 살아온 주민들이 근대 100년을 지나오며 실제 생활에 사용했던,  손때 묻은 옛 물건들의 오래된 향기를 만나볼 수 있습니다.

[프로그램 소개]

• 프로그램 명 :  북촌역사탐방-스마트한 보물찾기
• 교육 대상 :  초등 3학년 ~ 중등 전 학년
• 교육 목표 :  우리나라 근‧현대(생활)사에 대한 이해 / 소통과 조화,  협동심 배양 / 창의적 인성 개발
• 교육 내용 :  북촌생활사박물관의 협력기관인 정독도서관 경내에 산재한 역사유적 및 문화 콘텐츠를 연계시킨 역사탐방프로그램으로  실존하는 역사의 흔적들을 직접 살펴봄으로써 막연했던 우리나라 근현대사에 대한 이해와 생활사에 대한 이해를 도울 수 있는 스마트 체험교육.
• 주요 콘텐츠 :  인왕제색도비,  김옥균집터,  복정우물,  맹사정집터,  장원서 등 북촌의 사적지 : 우리나라 근현대사 이해 / 정독도서관 등 중등교육 발상지 : 우리나라 현대교육의 변천사 이해 / 가회동 31번지 한옥 밀집 지역 : 전통건축 및 한옥 구조 이해 / 북촌 한옥들에서 수집한  의,식,주 생활유물  30여 점 : 근현대생활사 이해.
• 교육 대상 : 초등 전학년,  중등 전학년,  학부모(초등 저학년 동반)
• 진행 구성 : 총  2회차로 구성(1회차 -오전 2시간,  2회차 – 오후 2시간)  ♣  1, 2회차 중 한 회차만 선택해서 참여해도 무방함.

– 1회차 구성 : 행사 소개,  북촌 역사와 프로그램 취지 설명/스마트 기기 사용에 관한 주의사항 숙지 / 팀별 모둠 나누기와 미션 수행 방법 이해 / 스마트 기기 미션 연습 / 팀별 필수미션1(시범 진행 :학습자들의 이해를 돕기 위해 강사들이 함께 진행하면서 지도) / 정독도서관 경내 역사유적 탐방(1.화동팀: 김옥균집터→겸재화비→박제순집터→성삼문집터→화기도감터→교육박물관 탐방 후 미션/ 2.가회팀: 박제순집터→겸제화비→김옥균집터→교육박물관→성삼문집터→화기도감터 탐방 후 미션/ 3.삼청팀: 교육박물관→성삼문집터→화기도감터→김옥균집터→겸재화비→박제순집터 탐방 후 미션) / 마무리: 모둠별 미션 결과물 점검 및 워크북 정리 후 중식 또는 체험 종료.

– 2회차 구성 : 팀별 선택미션 1, 2, 3, 진행(1.화동팀:독립운동가벽화→장원서터→복정우물 탐방 후 미션/ 2. 가회팀:독립운동가벽화→가회동31~33번지 한옥골목→맹사성집터 탐방 후 미션/ 3.삼청팀:독립운동가벽화→북촌전망대1(인왕산치마바위, 중종반정)→북촌전망대2(태화별궁,서울내4산) 탐방 후 미션) / 북촌생활사박물관 상설전 혹은 특별전 관람 / 역사인물들의 모자, 복장, 한옥 등 관련 전시유물 30여 점 소개 후 시연과 체험 / 필수미션 2 수행(체험해 본 전시유물 중 모둠별로 특정 유물을 선정, 역할을 나누어 창의적인 전시해설 홍보동영상을 제작 미션을 수행하면서 미래지향적 전시해설사 직업에 대한 진로활동 체험) / 마무리(모둠별 미션 결과물 점검 및 워크북 정리 후 설문지 작성) / 간식과 소감 발표 / 체험 종료.

• 활용 교구재 :  교육활동지 / 태블릿pc / 스마트폰 / 드로잉톡(App) / 피콜라쥬(App) / 손그림(App) / 정자관,  도포,  갓, 나막신 등 옛날 물건 30여 점.